Cómo manejar el duelo en niños

Los niños también viven el duelo; sin embargo, con frecuencia, los adultos no sabemos qué hacer ante tal situación, dado que no es fácil, más aún si los adultos también están elaborando un proceso de duelo.

 

Al percatarnos del duelo en los niños, nos damos cuenta que no tenemos respuestas, ni sabemos que hacer, dando como resultado frustración e impotencia en los padres y educadores.

 

A pesar de que esto no es fácil,  podemos aplicar  estrategias que nos permitan ayudar y acompañar a los niños en la elaboración de sus duelos. Para tal objetivo fue diseñado este programa.

 

 

Objetivo General:

 

Al finalizar el programa los participantes aprenderán a prevenir, identificar y trabajar las características y emociones que se manifiestan los niños en el proceso de duelo.

 

 

Dirigido a:

 

Educadores, tanatólogos, terapeutas,  médicos, enfermeras, padres de familia, y toda personas interesada en el tema.

 

Metodología

 

Siguiendo un sistema adecuado para adultos, se manejará un método de aprendizaje razonado, a través del cual se capitalizará la experiencia de cada uno de los participantes así como los conocimientos del instructor

 

El presente programa está diseñado en 4 módulos , con una duración de 10 horas de trabajo en aula en cada  módulo.

Contenido Temático

 

Módulo 1

Acciones preventivas para duelos en la infancia

a.- Creencias que no ayudan a los niños a manejar sus duelos y emocionalidad:

- “Que a mi hijo no le falte nada”

- “Mi hijo tiene que ser el mejor”

- “Que mi hijo no sufra”

- “Pobrecito, bastantes problemas tiene”

- “La culpa de todo la tienen los demás”

 

b.- Actitudes de los padres que no favorecen en el futuro la elaboración de duelos.

 

c.- Estilos de comunicación y ejercicio de la autoridad  de los padres que favorece o no   favorece la expresión de emociones y sentimientos en caso de duelo.

 

d.- El duelo en los niños:

-Pensamiento infantil ante la muerte

-Etapas evolutivas, miedos y comprensión de la muerte según etapas.

- ¿Qué preguntan los niños en cada una de las etapas evolutivas y que responder ante la muerte?

 

 

Módulo 2

a.- Acompañando a los niños durante una pérdida.

-¿Cómo alivian los niños sus miedos?

 

b.- La vivencia de la pérdida en los niños. Tipos de duelos.

- Reacciones del niño ante la pérdida. Sus preguntas más frecuentes y que responder.

- Similitudes y diferencias entre el duelo infantil y el adulto.

- Duelo por muerte

• Sus miedos después de la muerte de sus seres queridos

- Duelo por adopción

• Miedos y fantasías del niño adoptado

- Duelo por discapacidad

• Actitudes de los hermanos que no favorecen la aceptación de la pérdida del hermano ideal.

- Duelo por separación de los padres

• Reacciones de algunos niños ante la separación de sus padres

• Actitudes y comportamientos de los padres que favorecen la elaboración del duelo de los niños.

- Duelo por migración

• Características  de las familias inmigrantes.

• Emociones y sentimientos de los niños en duelo por inmigración.

 

 

Módulo 3

El manejo emocional en el duelo infantil

 

• Cómo manejar el duelo infantil a través de sus emociones.

 

• Elaboración de un emocionario que permita al niño descubrir, identificar y diferenciar sus emociones. Un emocionario es una herramienta didáctica que nos ayuda a educar a los pequeños para que sientan sin miedo, para que se descubran a sí mismos.

 

 

Módulo 4

Herramientas de intervención para el duelo infantil

-Trabajando la emociones del duelo con marionetas.

-Trabajando el duelo infantil a través del dibujo.

Algunas indicaciones con respecto a los colores empleados. Y su posible significado.

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Módulo  I - 17 de octubre

Módulo 2 - 14 de noviembre

Módulo 3 - 16 de enero

Módulo 4 - 13 de febrero

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